교육의 기능을 수행하면서 근대 공교육 제도를 형성하게 된다. 이후 산업사회와 국민경제를 바탕으로 한 근대국가의 발전 과정 내내 학교교육은 국가의 후원 속에서 팽창 발전하여 왔다.
특히 국가의 기능이 자유주의적 이념에 기초한 단순한 야경국가에서 적극적 공공서비스와 복지를 제공하는 복지
공공연구기관인 KDI의 한 보고서는 우리나라의 공교육비 지출 규모가 OECD국가 평균보다 GDP 대비 0.6% 포인트 상회하고 있으며, 여기에 더하여 GDP 3% 수준의 사교육비를 가산한다면 우리 교육은 엄청나게 많은 재원을 사용하면서도 선진외국과 같이 창의력 있는 인재 양성에는 실패하고 있다고 비판하고
학교 선택권을 충분히 보장하고 있다고 보기는 어렵다.
이러한 학생의 학교 선택권 제한에 따른 고교 평준화 정책의 한계를 보완하기 위해 2009년 올해부터 일반계 고교에 진학하는 중학생들이 원하는 학교를 골라 지원하는 제도가 도입된다. 서울시교육청은 30일 이런 내용을 담은 ‘2010학년도 고교
교육을, 열등생에게는 따라 가기 힘든 수준의 교육이 되고 있는 것이 사실이다. 이러한 공교육의 단점을 보완하는 것이 사교육인데 하지만 이것은 역으로 공교육이 사교육에 비해 한발 뒤처지는 학습이 됨으로써 학생들의 학교 수업에 대한 흥미를 떨어뜨리고 공교육의 위기를 초래하는 부작용을 발생
원인, 발생 부위·부분에 근거하여 병명을 붙여야 하는가? 심장에 이상이 생기면 심장병으로 이름 붙이는 것이 정상적인 명명법이다. 우리가 우려하는 사교육 팽창의 근본 원인은 공교육의 실패에 있다. 그렇다면 ‘과외병’이 아니라 ‘공교육병’, ‘학교병’이 아닐까? 원인도 분명히 인정하고, 명
3. 교원의 연수, 승진, 전직, 전보
가. 현직연수
o 필요성
- 전문직으로의 계속적인 성장 발전을 위해 필요 - 변화하는 사회에 적응
- 직전교육의 미비점 보충 - 교직원의 단합 및 단체활동 조성
o 종류
- 일반연수: 교육의 이론 및 방법 등에 관한 일반적 교양을 높이기 위한 연수로 연수
발전의 중요한 자산이 되고 있음을 보여 주고 있다.
일반적으로 사람들은 어둡고 침침한 것보다는 밝고 화사한 것을 더 좋아하는 경향이 많다. 햇볕이 잘 내리쬐는 투명한 곳에서는 이끼가 잘 자라지 않는다. 반면에 사회를 좀 먹게 하는 부패라는 독버섯은 밝은 곳보다는 어두운 곳에서 은밀하게 잘
경우 정부가 특정지역을 공업단지화하여 개발한 후 민간기업을 유치하여 공장을 건설하고 도시로 발전시킨 사례이다. 또한 기업도시 형태로 개발되었다고 볼 수 있는 포항, 울산은 기업이 공장을 건설한 후 주거기능이 뒤따라 개발된 도시로 도시개발의 순서에서 차이가 있다. 기존 도시개발은 정
ÿ 경찰공무원의 증원에 대한 견해에 대해서 이야기 해보세요? ★★★
답 변 1. ⇒ 경찰인력의 절대적인 양적 증가만이 경찰 본연의 임무를 달
성하는데 최선의 방법이 아닐 수 있다고 생각합니다. 현재 상황에서 가장
효율적인 경찰조직의 인력운용방안을 모색하는 것과 인력재배치에 대한
이
때문에 본인이 알았다면 이 질문에 대한 답변도 따르지 말아야 한다가 정답이다.
요즘에는 소방학교나 센터 내에서도 선배와 후배를 짝 지워서 후배들의 고충을 상급자에게 전달하고 토론하는 멘토링이 유행하므로 질문에 대한 답을 이야기 할 때도 논의, 토론 등을 함께 표현하면 좋은 답이 된다.